Roldán busca que el Concejo Deliberante se involucre en el debate sobre la situación edilicia de las escuelas de Lincoln
El Concejo Deliberante de Lincoln aprobó por mayoría el lunes pasado un Proyecto de Resolución para intervenir en el seguimiento de la situación edilicia de los establecimientos educativos, teniendo en cuenta “las diferentes versiones existentes sobre el estado de la infraestructura escolar y la preocupación de todos los integrantes de la comunidad educativa”.
La iniciativa fue impulsada por la concejal del bloque Partido Justicialista-Frente para la Victoria, Mariela Roldán, y recibió el acompañamiento de las bancadas PJ-Unidad Ciudadana y PRO-Cambiemos. En contrapartida, fue rechazada por la bancada oficialista de Cambiemos, que no no logró, sin embargo, el piso de votos para alcanzar la mayoría.
De acuerdo con la letra del proyecto, el Concejo convocará “a través de la Comisión de Acción Social, Educación y Cultura a las autoridades del Consejo Escolar en su conjunto” con el fin de informar sobre “la situación edilicia del sistema educativo en el Partido de Lincoln”.
Del mismo modo, la misma Comisión “será la encargada de convocar a las partes a fin de abordar el tema en cuestión en todas sus facetas”, e incluye también entre las instancias pasibles de ser requeridas en el recinto a “Jefatura de Inspección de Educación Distrital y Gremios Docentes y Auxiliares No Docentes”. “Buscamos que el Concejo Deliberante se involucre directamente en la situación edilicia de las escuelas del distrito, teniendo en cuenta que los informes de la situación varían según los sectores de los cuales provengan. Por eso, lo más conveniente es que nos sentemos todas las partes en una misma mesa y discutamos en términos claros sobre esta cuestión”, reflexionó la autora de la iniciativa.